第二批主题教育检视问题清单-政治功能强不强三十条汇编



    政治功能强不强方面(32条)
    1. 旗帜鲜明讲政治的氛围不浓。对讲政治不敏感,没有旗帜鲜明讲政治,特别是个别支部的领导干部孤立的、机械的、静止地看待讲政治,“抓好党建就是最大的政绩”意识尽管已经有了,但这个意识树得还不牢,还不能始终如一地站在政治的高度看待这一问题,“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象依然存在;总支中有的党员干部认为基层离党中央很遥远,政治问题跟自己没关系,就算想犯政治错误也没那个机会。甚至个别党员干部还存在阳奉阴违,口头上拥护中央,拥护党的组织,暗地里说三道四的问题;有的领导干部只看重自己是局长、主任,却常常忘记了自己还是支部书记、党委成员;有些同志不敢理直气壮讲政治,讲业务头头是道,讲政治无言以对。
    2. 党内政治生活不严肃。通过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,有力推动了总支各支部党内政治生活严起来、实起来,但总支一些支部以“硬件建设”代替活动开展,以“制度上墙”体现工作成效的问题依然存在;一些支部的组织生活会,批评与自我批评的武器没有用好,红脸出汗还没有成为常态;有的支部虽然能够坚持民主集中制、民主生活会、“三会一课”等制度,但还存在不规范、不严肃等问题,有的组织生活会省略了必要的程序环节,会前充分谈心,会后制定整改措施等制度没有完全落到实处。
    3.主动学习程度不够。文件式学习、被动式学习多,创新方式方法少,离学深悟透的要求还有一定差距,主动学习不够,学用结合不够紧密,对党内政治生活的严肃性认识不足,自身政治素质需不断提高
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